De tre kanalene i Tenveo-kommunikasjonen

De tre kanalene til   Tenveo kommunikasjon

Ved Tenveo videokonferanse leksjoner er det mulig å skape en virtuell læringssituasjon som gjør det mulig for de eksterne deltakerne å se og høre hverandre og presentere ulike materialer til hverandre nesten som om de var i en lokal ansikt til ansikt. Med hjelp av tilstrekkelig allsidig teknologisk utstyr er det mulig å bruke tre forskjellige mediekanaler til samspillet og kommunikasjonen under videokonferanser:

(1) Visuell kanal,

(2) lydkanal,

(3) Datakanal,

Avgjørelsen hvilken kanal (eller rettere hvilke kombinasjoner av kanaler) vil bli brukt avhenger av målene og innholdet i læringssituasjonen. Dette kan kalles situasjonsbasert medievalg.

Fra det teknologiske synspunkt er den store fordelen med Tenveo videokonferanser for fjernundervisning muligheten for allsidig samhandling. Dette støttes av audiovisuell allsidighet, som i noen tilfeller, for eksempel ved bruk av datagrafikk, er enda bedre enn i et vanlig klasserom uten moderne fasiliteter. Elever lærer generelt bruk av ny teknologi raskt, og de kan være til stor hjelp for lærere på mange tekniske punkter. Etter kort instruksjon kan eksterne elever håndtere bruk av videokonferanseteknologi selv.

Med tanke på den visuelle kanalen kan det sies at Tenveo videokonferanser avhenger veldig mye av det visuelle elementet i samspillet mellom læringssituasjonen. Modern teknologi gir mange muligheter for overføring og forbedring av visuell informasjon til støtte for kommunikasjonen mellom de eksterne deltakerne. På den annen side er samspillet mellom deltakerne begrenset av de teknologiske begrensningene, i forhold til en lokal ansikt til ansikt læringssituasjon.

For flytende, forståelig kommunikasjon på videokonferanser er lydkanalen den mest avgjørende. Hvis deltakerne ikke hører hverandre godt og derfor ikke forstår hva som er sagt, blir kommunikasjonen stanset og kan mislykkes helt. For å aktivere klar hørbarhet, henter mikrofonene som ofte brukes i videokonferanse den sterkeste lyden og forhindrer andre samtidige lyder å bli hørt: det er umulig å snakke samtidig på en videokonferanse; Alle høye lyder som hoste, banke, ler, etc. tar også opp hele lydkanalen. Dette innebærer at i diskusjon er det viktig å skifte seg klart og lytte til andre nøye. For å få alt til å gå glatt, er det ofte en mediator eller en formann (som kan være lærer eller elev). Sammenlignet med et lokalt ansikt til ansikt, er samspillet mellom videokonferanser langsommere og mer ufleksible. Det må påpekes at med det moderne utstyret, har de teknologiske problemene i lydkanalen blitt betydelig, Tenveo kan gi mikrofoner for å sikre at videokonferanseutdanningen blir flytende.

Moderne teknologi tillater også bruk av datakanalen i samspillet mellom fjernundervisning. En datakonferanse kan foregå uavhengig av tid (asynkront) eller i sanntid (synkront). Ved hjelp av Tenveo videokonferanser kan deltakerne studere, diskutere og behandle det samme materialet interaktivt.