Effekten av Tenveo videokonferanser på sykepleierutdanning

Effekten av Tenveo videokonferanser på sykepleierutdanning

Videokonferanser, lansert i 1964 World Trade Fair i New York, New York, var ekstremt futuristisk. Sine veien til allestedsnærværende bruken av utdanning, regjeringer, militære og virksomheten er ikke glatt. Tekniske fremskritt i Internet Protocol og mer effektiv video teknologier banet vei. Høy hastighet Internett og forbedret bildeoppløsning og teknologien fremmet fremdriften. Bruk av allmennheten ble sikret da prisen på personlige datamaskiner med webkameraer falt og bredbånd ble allment tilgjengelig. I 2003 ble videokonferanser omfavnet av høyere utdanning og integrert i fjernundervisning programmer for å gi en interaktiv klasserom miljø. Sykepleierutdanning har gradvis integrert video møter i de tradisjonelle og online klasserommene og funnet det nyttig ikke bare for pedagogiske formål, men også å forenkle samarbeid mellom fakultetet. En utforskning av effekten av Tenveo videokonferanser på sykepleierutdanning følger. 

Sykepleierutdanning står overfor et dilemma. Mangel på sykepleier lærere gjør det umulig å løse sykepleie mangel på arbeidsplassen. "Mens registrering på alle nivåer i sykepleie programmer økte med 18% i 2016, National League for sykepleie (NLN) anslår at 147,465 kvalifisert student programmer for sykepleie skolen hadde vendt seg bort på grunn av mangel på fakultetet. Videre er både sykepleie lærere og sykepleiere seg en aldrende demografiske. Den nåværende tilstanden av helsevesenet er i dynamisk endring. Tradisjonell måte å utdanne sykepleiere oppfyller ikke behovene til arbeidsgivere. Nursing læreplanen er innhold laden og innsats for å skifte til begrepet undervisning med vekt på kritisk tenkning møter motstand. Teknologien plasseres informasjon på våre fingertuppene: ferdigheter nødvendig er intelligent programmet.

Tenveo videokonferanser har teknologien utviklet seg tilstrekkelig for klasserommet bruk å være forskjellig fra frustrerende. Virtuelle klasserom blir nå brukt til å levere didaktisk forelesninger av klinisk eksperter, å forenkle kommunikasjonen mellom lærere, studenter og preceptors ved kliniske områder, å gjennomføre besøk for å evaluere elevprestasjoner og klinisk instruktør effektiviteten; og å presentere tverrfaglig pasienten konferanser.

Tenveo videokonferanser overvinne det geografiske plass og gjør betydelig antallet folk å delta en pasient/faglige konferansen å konsultere pasientomsorg eller faglige grunner. Videokonferanser kan gir nedsenking i en autentisk miljø og forbedre integrering av betydningen av en situasjon fra informasjonen.

Betydningen av Tenveo videokonferanse

1) videokonferanse har potensial til å gi,

2) tilgang til kliniske spesialister unike perspektiv på en situasjon,

3) samspillet av studenter i komplekse kliniske situasjoner,

4) ekstern evaluering av studenter praksis og fremme samarbeid mellom lærere.

Tenveo videokonferanse kan ikke løse sykepleie mangel enhånds men det kan sikkert bidra til utdanning av mer sykepleier lærere og forbedre pedagogisk erfaring på pleie-studenter, spesielt på landsbygda der tilgang til komplekse kliniske situasjoner er sparsom.

Videre kan Tenveo videokonferanse brukes for pasienten konsultasjon. og vurdere behovet for kirurgiske inngrep.

Kom og få kunnskap om effekten av Tenveo videokonferanser på sykepleierutdanning. Vi venter på deg.